习近平总书记在党的二十大报告中指出，要推进健康中国建设，重视心理健康和精神卫生。面临学生在成长过程中遇到的家庭教育薄弱、心理问题增多等难题，合阳县在心理健康教育领域展开了一系列深入研究与实践探索，致力于为青少年的健康成长保驾护航。
完善顶层设计 强化制度保障。为从制度层面推动心理健康教育工作持续发展，县局先后印发了《合阳县教育局关于进一步加强中小学心理健康教育工作的实施方案》《合阳县中小学生心理健康关怀公益项目实施方案》《合阳县教育体育局中小学生心理健康教育三年行动计划（2025-2027年）》等一系列重要文件8项。将心理健康教育纳入学校考核评价体系，建立“局——校——班”三级责任机制。
规范硬件建设 加强阵地打造。按照教育部《中小学心理辅导室建设指南》要求，全县35所中小学按标准配置个体辅导、沙盘游戏、情绪宣泄等功能区。部分条件优越的学校增设了VR体验室、智能测评系统等科技设备。设立校外未成年人心理健康辅导站，坚持提供24小时热线服务。组建“向阳花”志愿服务队，先后开展“心育公益行”等送教下乡活动20余次，覆盖学生5000余人次。
配强队伍建设 发挥专家引领。一是通过培训，组建专业队伍。通过“一心一益”公益项目培训，实现全县中小学100%配备专兼职心理健康教师，并构建了以县局负责人为一级管理员、学校班子成员为二级管理员、班主任为三级管理员的全员覆盖管理模式。二是组织测评，建立健康档案。运用心理健康测评系统，组织全县3.2万名中小学生进行心理健康普查，建立“红黄蓝”三色预警档案，对重点人群进行动态跟踪。三是开展讲座，提升工作水平。邀请省内外知名专家开展“考前减压”“亲子沟通”“情绪管理”等专题讲座38场，覆盖师生、家长2.3万人次。
丰富活动形式 促进素质养成。在每年“5•25”心理活动宣传周、世界精神卫生日等特殊日子，各中小学通过主题班会、主题升旗仪式、板报栏、宣传栏、公众号等多种形式，广泛宣传心理健康知识。同时，举办手抄报比赛、开设心理课堂、丰富社团活动、开展团体辅导等，不断丰富活动内容和形式，构建“浸润式”心理生态。在第二届“阳光心灵 与你同行”心理健康大展演活动中，我县4名师生获得省级奖励。合阳中学等15所学校被确定为市级心理健康教育示范校创建学校。
拓展教育渠道 构建协同体系。各校积极成立家长委员会，通过开家长会、发放告家长书、利用微信群等方式，畅通家校沟通渠道，加强家校之间的联系与合作，形成强大教育合力。开展“教师集中大家访”活动，班主任入户家访率达到100%。和县卫健局联合开展心理健康知识宣传活动，发放心理健康知识手册2000余册。
经过一系列的努力与实践，我县心理健康服务体系逐步健全，促进学生心理健康的社会动员、科普宣传、筛查评估等活动有序开展。未来，我们将继续以制度创新为引擎、以专业服务为支撑、以家校协同为纽带，打造青少年心理健康“全域防护网”，让每一颗心灵都能在阳光下绽放。