近年来，潼关县全面贯彻落实中共中央、国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，全面推动教师培训提质增效，切实提高教师培养培训质量，努力培养造就新时代高水平教师队伍，为县域教育优质均衡发展提供智力支持和人才保障。
一是强化师德建设夯基固本。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述作为首要政治任务，强化教师政治引领和思想引领，不断提升教师思想政治建设水平。聚焦师德师风建设，常态化推进师德培育涵养，引导广大教师坚守师德底线。常态化组织学习“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师先进事迹等，引导广大教师大力弘扬教育家精神，不断提升教师自身的素养。
二是提升专业素养积势蓄能。扎实开展以国培为引领、省市培训为助推、县级培训为核心、校本培训为主体、网络培训为补充的全方位、多层次的教师培训。坚持立足各校园教师培训需求实际，精心制定年度县级教师培训计划，采用“订单式”“选课式集中培训+远程教育”、以“请进来+走出去”相结合方式，多方面、多层次、多角度、针对性开展教师培训。通过专题辅导、示范教学、主题研讨、学科论坛、观摩实践等方式，定期组织开展校园长管理能力提升、骨干教师（班主任）能力提升、新教师岗前培训、心理健康教育、艺术素养提升等专项培训，助力教师提升教书育人能力。
三是搭建成长平台激发活力。积极搭建“优质课”“精品课”评选、教师赛课和教学技能大赛等教师能力提升平台，认真组织教师参加各类教学技能比赛活动，以比促学、以比带训、以比择优，全面提高教师专业素养与教学能力。同时，健全完善青年教师——骨干教师——名师梯次的培养机制，依托“三个课堂”发挥县级名师团队作用，培养打造满足县域教育高质量发展需求的“学习型、研究性、创新型”教师队伍。