潼关县各中小学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，将思政教育工作融入立德树人全过程，以大思政育人模式，教育引导学生扣好“人生第一粒扣子”，为学生终身发展打好人生底色。
一是聚焦党建“引领力”，筑牢思政根基。紧紧围绕落实立德树人这一根本任务，全面贯彻落实党组织领导的校长负责制，形成以党员教师、班主任、思政教师、学科教师组成的“大思政”建设实施队伍，推进全员育人与思政教育齐驱共进，实现人人育人、时时育人、事事育人、处处育人格局，形成“党建+思政”育人途径，助力思政育人行稳致远，保障思政育人提质增效。
二是抓好课程“整合力”，拓宽育人途径。严格按照课程标准，开足开齐思政课，有效整合思政课程、学科教学和主题班会，把思政课程活动化，把少先队活动课程化，在学科教学中融合思政教育，开展跨学科主题教育教学活动。充分发挥集体备课的优势，整合各类教育资源，深入挖掘各学科的育人功能，将思政元素与学科内容无缝对接，实现有机融合，贯穿在学校教育教学的各个环节，学校通过开展思政“大练兵”活动，营造思政课程和课程思政赛讲教师人人参与的浓厚氛围。
三是发挥资源“特色力”，培养爱国情怀。引导学生了解中华民族源远流长的传统文化，感受传统文化的魅力，增强文化自信。学校将“廉洁教育”“红色教育”作为校园文化建设的主题教育，从社会主义核心价值观、廉洁文化、师德标语、新时代杰出人物、国家发展伟大成就等内容中，潜移默化地教育引导学生树立正确的价值观、道德观和爱国情怀。
四是增强活动“感染力”，助力学生成长。开展“跟着课本学党史”“红色故事我来讲”“传承红色基因，弘扬革命精神”等红色经典才艺表演，走出校门开展研学实践等主题教育活动，厚植爱国情怀。通过优化课程形式，打造特色课堂，培养学生个性，激发学生追求更高梦想的动力，培养学生的科学精神和爱国情怀，以丰富多彩的活动，与思政课程同频共振，推动学生思想政治教育，进一步提高思政教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。
五是增强评价“驱动力”，培养出色少年。为落实立德树人根本任务，学校秉承让每个学生精彩绽放的办学理念，积极探索管理育人模式，深化教育评价改革，丰富“美育”内涵，助力“劳育”升级，客观全面评价学生综合素质，培养学生规则意识、竞争意识、合作意识及集体主义精神，激发学生内驱力，助力学生全面发展。
下一步，潼关县各中小学将继续深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，不断增强思政教育的针对性和实效性，培养担当民族复兴大任的时代新人，努力开创新时代思政教育的新局面。