为推动课标、指南落地，夯实青年教师专业基本功，6月18日，合阳县教研室举办“新竹”工程青年教师现场学科命题暨幼儿户外游戏设计大赛。活动覆盖初中、小学、学前三大学段，全县共计500余名青年教师参与，全链条搭建青年教师成长练兵平台。

精筹细备 前置蓄力 筑牢赛事专业底色

活动前期，教研室入校调研，统筹布局，分设中小学命题、学前游戏设计双赛道，定制差异化细则与量化评分标准；提前划分竞赛场地、精挑课题、配齐赛事准备；各校赛前通过教研组开展分层专题培训，指导青年教师钻研课标、打磨梯度化情境试题、游戏设计，为青年参赛做好保障。

同台竞技 沙场练兵 尽显“新竹”智慧风采

大赛现场三个学段有序开展，中小学选手限时独立完成一份单元试题创编，立足核心素养分层设计题型；学前现场设计户外自主游戏完方案；“新竹”教师们沉心参赛，个个凝神专注，或低头凝神梳理思路，或提笔伏案细致打磨，时而蹙眉斟酌教学设计细节，时而圈点标注优化方案框架，一份份命题设计跃然纸上，尽显“新竹”智慧风采。

长效施策 持续培养 丰富青年成长路径

赛后教研室将积极转化赛事成果，构建青年教师长效培养闭环。一是将优秀命题试卷、户外游戏设计方案，再进行二次打磨汇编入资源库，面向全县教师开放共享；二是督促各校健全青年教师成长档案，实施一对一结对帮扶，常态化开展命题、设计等靶向指导；三是将本次赛事结果纳入年度考核，以考核导向压实青年教师培养工作实效。

本次大赛全面检阅全县青年教师命题评价、活动创设核心能力，是落实“新竹”工程培养的务实举措。下一步，合阳县教研室将继续秉持暖心服务、用心培育的工作理念，以专业赛事为抓手，持续完善分层分类、长效落地的青年教师培养体系，多措并举激活青年教师内生成长动力，悉心护航“新竹”教师拔节成长，助力其快速淬炼为教学骨干中坚，全方位助推县域教育高质量均衡发展。